海林二园自2006年5月引进蒙氏教育以来，一直把幼儿的文明礼仪教育放在生活教育的首位，每当看到幼儿在园内文明进餐、待人接物彬彬有礼的时候，作为教师的我们倍感欣慰。但是，在每天的早晚接送幼儿的时候，我们就惊奇的发现好多的幼儿家长与幼儿之间存在的一些难以让人理解的行为，孩子在家长面前与在幼儿园里的双重表现使得我们感受到了身上的重担，这就是要把幼儿的文明礼仪教育做为工作的重点来抓。中央教育科学研究所的“十一五”重点课题幼儿礼仪教育正符合了我们的教育需求，“6+1”教育模式即6个成人（爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷）和1个幼儿共同学习的模式，这对创建文明社区、文明城市、构建和谐社会、提升全民素质起到关键的作用。

       希望二园的各位家长在工作之余，能够和老师通力合作，做好幼儿的文明礼仪教育工作，这对幼儿的一生发展将起到至关重要的作用。

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