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树品牌 建平台 提升素质 促发展
树品牌 建平台 提升素质促发展
市教育第二幼儿园
作者:组织部 

市教育二园作为海林两家省级一类园所之一,以“争创一流环境、一流师资、一流服务,促进幼儿和谐发展”为目标,实施“以人为本”的人性化管理模式,逐步形成了团结、唯实、创新、奉献,充满青春活力的战斗集体。2004年被海林市教育局评为“教育工作达标单位”;2005年被海林市政府评为“教育工作先进集体”; 2006年分别荣获庆“六·一”幼儿舞蹈大赛“一等奖”及“三等奖”。
开设特色教学,打造品牌园所。“教研为基础,创新为动力”是教育二园持之以恒的办园宗旨,教学中,不断吸收国内外先进的教育理念,走“科学兴园、特色强园”之路。通过积极争取,教育二园成为黑龙江省教育规划科研课题“蒙台梭利”教育实验园,风靡先进国家的蒙氏教育已在幼儿园全面铺开;成立了美术教研组,以创造性美术教研活动促进幼儿五大领域的全面发展,今年向全国优秀书法、手工作品大赛组委会寄投的6篇幼儿作品,分获金奖1名、银奖2名、铜奖4名,教育二园获集体三等奖;引进了清华幼儿英语多媒体教学实验课,为每个班级配备电视、VCD播放机,创造了良好的教学条件。

搭建展示平台,促进素质教育。“家园合作,同向同步”是教育二园多年来总结出的办园理念。二园每月都至少举办一次教师、家长、幼儿共同参与的大型主题互动活动。“三·八”节开展孩子向妈妈献爱心活动;“六·一”举行专场文艺演出;“七·一”举办“七月旋律”革命歌曲幼儿唱活动;“八·一”举办学做解放军幼儿队列表演……这些主题活动的开展,拓宽了家园合作的机会,开发了幼儿智力,提高了教师能力。

健全规章制度,提升教师素质。制定了教职工就地问责制、带班领导24小时负责制、教职工奖惩制和教师量化考核制,实现了幼儿园科学化、规范化管理。采取“走出去,请进来”的方式,组织教师集体外出学习、考察;高薪聘请专家来园进行课题指导、专业培训;教学期间对上岗教师实行每日培训等等,有效提升了在职教师业务水平。目前,教育二园19名教师全部达到大专以上学历,50%以上的教师取得本科学历,幼儿在园人数达到230人。春华秋实,海林市教育二园以其骄人的业绩成为海林教育界的一朵奇葩。

文章录入:李智    责任编辑:李智 


 
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